家长会上,家长问老师:“我这小孩在学校表现如何?”
老师说:“他的脑筋容量有10GB,
动起脑来速度不输Pentium II,
但上课不太专心,
Cache太小,
刚教到后面,
五分钟前的
东西就忘了。
有一条RAM接触不良,
因此有时一教就马上了解,
有时讲了好一会儿还想不通。
此外他的‘浮点运算’功能有缺陷,
不知是不是出生时少装一个CPU,
最好带他去补习数学,
建立一些‘关连’,
否则功课跟不上。
音效卡设定不良,
常常该出声时不讲话,
要安静时才发出一堆杂音。
另外屏幕保护装置的时间设定过短,
老师才一分钟没动作,
他就进入睡眠状态了。
除此之外就没重大缺点了。”
copy from Felicia Yong
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